Методические рекомендации
по оформлению портфолио

Аттестация играет важную роль в профессиональном развитии педагогических работников. Аттестация проводится на основе экспертной оценки уровня профессиональной компетентности и результативности педагогической деятельности. 
Экспертное заключение готовится экспертами на основании представленных аттестуемым информационно-аналитической справки, документов и материалов, которые подтверждают соответствие самооценки качеству профессиональной деятельности: копии документов о повышении квалификации, наличии наград, а также конспекты учебных занятий, сценарии воспитательных мероприятий с использованием образовательных технологий, справки о проведении открытых уроков, мастер-классов, отзывы и рецензии на методические работы и другое. Кроме этого требуются документально зафиксированные результаты, подтверждающие его индивидуальные достижения в разнообразных видах педагогической деятельности, собранных в индивидуальной папке - портфолио.
Портфолио демонстрирует уровень профессионализма, профессиональной компетентности и рефлексивную культуру педагогического работника.
Цель данных рекомендаций – конкретизировать требования к составлению и оформлению портфолио для проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности и результативности деятельности педагогических работников. 
Структура и содержание портфолио
Портфолио представляет собой папку-накопитель собранных аттестуемым документов и материалов, свидетельствующих об уровне его профессиональной компетентности и результатах педагогической деятельности за последние 3-5 лет. 
 
Структура портфолио включает: 
1. Титульный лист. 
2. Перечень документов и материалов (содержание).
3. Критерии и показатели, характеризующие качество результатов, процесса и условий 
профессиональной деятельности педагогического работника, содержащие самооценку результатов педагогической деятельности.
4.Информационно-аналитическая справка.
5. Документы и материалы, подтверждающие результаты педагогической деятельности.
1.	Титульный лист. 
На титульном листе указываются:
•	фамилия, имя, отчество аттестуемого, год рождения
•	место работы, должность
•	образование (что и когда закончил, полученная специальность и квалификация по диплому) 
•	общий трудовой и педагогический стаж, педагогический стаж в данном образовательном учреждении 
•	 ученые и почетные звания
•	заявленная квалификационная категория, результат самооценки в баллах 
2. Перечень документов и материалов (содержание).
Перечень документов и материалов портфолио составляется в строгом соответствии с критериями и показателями оценки, характеризующими качество профессиональной деятельности педагогического работника.
3. Критерии и показатели, характеризующие качество результатов, процесса и условий профессиональной деятельности педагогического работника, содержащие самооценку результатов педагогической деятельности.
По каждому критерию аттестуемый выбирает 1 из вариантов предложенных баллов; баллы, указанные со знаком «+» - это бонусы; бонусы прибавляются к выставленному баллу по данному показателю (вне зависимости от их количества).
4. Информационно-аналитическая справка.
Основное содержание портфолио – это самооценка результатов деятельности педагогического работника, представленная информационно-аналитической справкой в соответствии с критериями и показателями оценки, характеризующими качество профессиональной деятельности аттестуемого за последние 3-5 лет работы и лист самооценки. 
Структура информационно-аналитической справки должна полностью соответствовать критериям оценки качества профессиональной деятельности педагогического работника. 
Проведение самооценки дает возможность педагогическому работнику адекватно оценить собственные притязания в отношении профессиональной аттестации, увидеть достоинства и недостатки в своей профессиональной деятельности, определить задачи своего профессионального развития.
Для квалификационных категорий педагогических работников устанавливается следующий диапазон аттестационных баллов:
•	для высшей квалификационной категории 80% и выше от максимальной суммы баллов;
•	для первой квалификационной категории 70% и выше от максимальной суммы баллов
5. Документы и материалы, подтверждающие результаты педагогической деятельности.
В данном разделе аттестуемый представляет документы и материалы, подтверждающие качество результатов его профессиональной деятельности, необходимые для подтверждения общих сведений и данных информационно-аналитической справки.
В своих комментариях к документам и материалам портфолио, аттестуемый может охарактеризовать исходный уровень развития учащихся (воспитанников), условия работы, обосновать полученные им результаты, дать необходимые, на его взгляд пояснения.
Документы и материалы располагаются в порядке, соответствующим критериям оценки качества профессиональной деятельности педагогического работника.
Оформление портфолио
Все материалы портфолио представляются на электронном и бумажном носителях: текст - шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал - полуторный. 
Объем информационно-аналитической справки – от 10 листов А-4 (ориентировочно – 1 лист на 1 критерий), общий объем портфолио зависит от количества представленных в нем документов и материалов.
Подготовленные документы и материалы по каждому из показателей вкладываются в отдельные файлы папки-скоросшивателя, каждый файл имеет номер и название, соответствующие показателю в структуре портфолио. Портфолио имеет сквозную постраничную нумерацию; номера страниц указываются в оглавлении.
Документы представляются в копиях, заверенных руководителем образовательного учреждения. 
Портфолио аттестуемому не возвращается, отзыв на портфолио не дается. 
Портфолио, оформленный с нарушениями данных требований, экспертами не рассматривается. 
. 

Критерии и показатели, характеризующие качество  результатов профессиональной  деятельности педагога дополнительного образования и самооценка результатов педагогической деятельности

Критерии	Показатели	Оценка в баллах	Самооценка в баллах, проставляемая педагогом	
1. Качество предоставления образовательных услуг
Максимальное количество баллов по критерию - 9	1.1. Программа педагога соответствует требованиям
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – показатель не представлен;
1 балл – частичное несоответствие
2 балла - соответствие с замечаниями
3 балла – полностью соответствует		
	1.2 Наличие авторской программы
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – да;
3 балла - есть		
	1.3. Сохранность контингента обучающихся
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – до 40%;
1 балл – от 40 до 54 %
2 балла – от 55 - 64 %
3 балла – от 65% и выше		
Подтверждающие документы: дополнительные образовательные программы, утвержденные руководителем учреждения, сертификаты авторских дополнительных образовательных программ; справка – подтверждение стабильной сохранности контингента обучающихся в течение учебного года. Все документы должны быть заверены руководителем учреждения.	
2. Степень сформированности психолого-педагогической компетентности 
Максимальное количество баллов по критерию - 15	2.1 Наличие положительных внешних оценок деятельности педагога
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – нет;
3 балла - есть
.		
	2.2 Создание благоприятного психологического климата в детском коллективе
Максимальное количество баллов - 3 	0 баллов – нет;
3 балла - есть
		
	2.3 Наличие системы показателей эффективности образовательного процесса  и результатов   диагностики   по данным  показателям
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – нет;
3 балла - есть
		
	2.4 Динамика показателей эффективности образовательного процесса
Максимальное количество баллов - 3	3 балла – положительная		
	2.5. Наличие контингента обучающихся различных социальных категорий:
- дети с ограниченными возможностями здоровья;
- одарённые дети;
- дети, находящиеся на учёте КПДН, ОПДН и т.д.
Максимальное количество баллов - 3	По 1 баллу за каждую категорию		
Подтверждающие документы: Отзывы и результаты анкетирования учащихся, родителей; данные, полученные на основе различных методик психолого-педагогической диагностики (анкетирование), копии приказов, справки, подтверждающие работу педагогов с данными категориями, справки с ОУ.
Все документы должны быть заверены руководителем ОУ.	
3. Результативность деятельности педагога
Максимальное количество баллов по критерию- 24 (20 баллов + 4бонуса)	3.1 Вариативность использования различных видов деятельности обучающихся (походы, экскурсии, акции, участие в социальных проектах, организация содержательной деятельности в период школьных каникул и.т.п.)
Максимальное количество баллов - 3	 0 баллов – показатель не представлен;
1 балл - 2 вида деятельности
2 балла – 3 вида деятельности
3 балла - 4 и более видов деятельности 		
	3.2.Наличие звания «Образцовый детский коллектив»
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – нет;
3 балла - есть
		
	3.3. Наличие обучающихся, получающих именные стипендии различного уровня
Максимальное количество баллов – 3( 2 балла + 1бонус)	0 баллов – нет;
Муниципальный уровень:
1 балл –  1обучающийся
+1балл – 2 и более
Региональный уровень:
2 балла –  1обучающийся
+1балл – 2 и более
		
	3.4 Количество призовых мест и лауреатов конкурсных мероприятий (конкурсы, гранты, фестивали, конференции, марафоны, смотры, отчетные концерты, праздники, утренники, выставки, ярмарки, соревнования и т.д.)
Максимальное количество баллов – 6 (3 баллов + 3бонусов) 	0 баллов – нет;
Внутриучрежденческий уровень:
1 балл - 1 участник
+1 балл - 2  и более участников 
Районный (городской) уровень:
2 балла - 1 участник
+1 балл - 2  и более участников 
Республиканский уровень:
3 балла - 1 участник
+2 балла - 2  и более участников 
Всероссийский уровень:
+1 балл 		
	3.5 Признание высокого профессионализма педагога администрацией учреждения
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – нет;
3 балла - есть
		
	3.6. Наличие материалов, отражающих работу с родителями 
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – нет;
1 балл - эпизодическая работа
3  балла - системность  работы с родителями 		
	3.7.Выполнение социальных заказов различного уровня 
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – нет;
1 балл –  до 10 выполненных заказов
2 балла – от 11 до 25 выполненных заказов
3 балла – более 25 выполненных заказов 		
Подтверждающие документы: отчёт об использовании различных видов деятельности в образовательном процессе; копия свидетельства о получении звания; справки с ОУ, подтверждающие наличие стипендиатов; копии дипломов, грамот, сертификатов победителей конкурсов, смотров, конференций и т.д.; справка – подтверждение факта подготовки данным педагогом конкретного победителя; справка о количестве обучающихся, получивших призовые места на мероприятиях различного уровня; анкеты, отзывы, благодарственные письма администрации о деятельности педагога дополнительного образования, планы работы с родителями, планы собраний, сценарии мероприятий, фотоотчеты, материалы анкетирования 
Все документы должны быть заверены руководителем ОУ	
4.Профессиональное развитие педагога
Максимальное количество баллов по критерию - 17	4.1. Освоение программ повышения квалификации или профессиональной переподготовки
Максимальное количество баллов - 2	0 баллов – нет;
1 балл – освоение программ в форме проблемных семинаров или индивидуального плана профессионального развития педагога (план самообразования)
2 балла - освоение программы повышения квалификации в форме проблемных курсов, очно-заочной или дистанционной форм.
Баллы не суммируются.		
	4.2 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через  открытые занятия, мастер - классы, выступления на семинарах, круглых столах
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – педагогический опыт не обобщен;
1 балл – учрежденческий уровень
2 балла – муниципальный уровень
3 балла – региональный уровень и более высокий уровень
Баллы не суммируются.		
	4.3 Наличие опубликованных  авторских  методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий 
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – нет;
1 балл – учрежденческий уровень
2 балла – муниципальный уровень
3 балла – региональный уровень и более высокий уровень
Баллы не суммируются.		
	4.4 Участие в профессиональных конкурсах «Сердце отдаю детям», «Лидер в  образовании», «Фестиваль достижений молодых специалистов» и т.п.
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – нет участия в конкурсах;
1 балл – учрежденческий уровень
2 балла – муниципальный уровень
3 балла – региональный уровень и более высокий уровень
Баллы не суммируются.		
	4.5 Наставническая деятельность педагога дополнительного образования
Максимальное количество баллов - 3	0 баллов – нет;
3 балла - есть
		
	4.6 Участие педагога в опытно-экспериментальной деятельности, апробация новых технологий, методик, участие в реализации ФГОС НОО
Максимальное количество баллов - 3
	0 балов – нет участия;
1 балл – эксперимент учрежденческого уровня
2 балла – эксперимент муниципального уровня
3 балла – эксперимент регионального уровня
Баллы не суммируются		
Подтверждающие документы: информация об обобщенном педагогическом опыте; список опубликованных материалов, подкрепленный выходными данными; копии дипломов и грамот профессиональных конкурсов; публикации о деятельности педагога дополнительного образования в средствах массовой информации, копии сертификатов тьюторской деятельности, распорядительные документы, свидетельствующие об участие педагога в опытно-экспериментальной деятельности, краткое описание используемой технологии. 
Все документы должны быть заверены руководителем ОУ.	
Максимальное количество баллов по всем критериям и показателям - 65
Количество баллов, необходимое для установления:
- высшей квалификационной категории 49 – 65 балла
- первой квалификационной категории 43– 48 баллов